SINTEGRAÇÃO SOBRE CONCEITOS DE HERTZBERGER

 

    O conteúdo que deveria ser debatido entre os alunos nessa nova dinâmica de sintegração era o livro “Lições de Arquitetura” de Herman Hertzberger e, assim como na experiência anterior, a turma foi separada em salas virtuais por quatro rodadas, nas quais se podia exercer as funções de debatedor, crítico e observador.
    A segunda dinâmica de sintegração não fluiu tão bem quanto a primeira, talvez pelo conteúdo a ser discutido ser muito extenso em comparação aos textos da sintegração de abertura.
Contudo, algumas das discussões ainda foram bastante proveitosas e ajudaram a elucidar tópicos que não ficaram tão claros durante a leitura do livro.

    Dentre as questões discutidas, destaco a relação entre o arquiteto e o usurário, como é necessário que o arquiteto tenha noção de que a arquitetura em si é, de certa forma, a limitação de um espaço, e que essa limitação está sob o controle do arquiteto, mas é igualmente imperativo que o usuário faça nesse espaço o que bem entender.
    Ademais, ainda no tocante sobre a relação do arquiteto e do espaço, foi discutido como se faz importante que o espaço possua um ou vários usos, e que os usos de um espaço alteram a percepção que se tem dele, logo, o ambiente deve ser planejado de maneira para que possa vir a bem acomodar os seus diversos usos possíveis.